Datuak datu, koronabirusarekin (matematikarako proposamenak) [Interneteko baliabidea - Webgunea - Erronka] / Miren Ariztegi (Ordiziako Berritzegunea), Pilar Etxebarria (Leioako Berritzegunea), Elvira González (Berritzegune Nagusia), J. Manuel López-Irastorza (Berritzegune Nagusia), Karlos Sukunza (Berritzegune Nagusia)
Askotan argudioak indartzeko datuekin borobiltzen ditugu. Ez guk bakarrik: politikoek, kazetariek eta baita zientifikoek ere estrategia bera erabiltzen dute arrozoitzeko eta arrazoia eurekin dagoela baieztatzeko. Baina datuak objetiboak badira ere, zazpi bat beti zazpi bat izango da eta horren kontra ezingo dugu ezer egin, igual ez dira hain objetiboak eta interesarik gabekoak...
Zerrenda:
| Egilea(k): | ; ; ; ; ; ; |
|---|---|
| Argitaratua: |
2020
|
| Bilduma: |
COVID-19a. Koronabirusaren inguruko zientzia-erronkak
|
| Hezkuntza-etapa: |
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza (DBH) |
| Ikasgaia: |
Matematika |
| Gaia: | |
| Generoa / Forma: |
Curriculumeko baliabideak
Baliabide digitalak Eduki digital didaktikoak Erronketan oinarritutako ikaskuntza |
| Loturak: |
Joan material honetara |
| Adina / Maila: |
DBH, 1, 2 eta 3. mailak |