Liburu elektronikoa
Eskuragarri
Emozioen magia: ikasgela loratzen [Interneteko baliabidea] / Nagore Zamarreño Bello
Proiektu honek bi atal nagusi ditu: klima emozionala eta mundu emozionala. Klima emozionalaren atalean proposatzen diren dinamiken helburu nagusia ikasgela toki seguru eta konfiantzazko bihurtzea da. Mundu emozionalaren atalean, ikasgelan oinarri sendoak eraiki ondoren, gorputz-mugimendu kontzientzian oinarritutako dinamikak landuko dira. Helburu nagusia ikasleen osasun mentala hobetzea da. Material hau IRALEren R900 (euskarazko ahozko komunikazioa irakaskuntza-jardunean) ikastaroaren bidez sortu da.
Zerrenda:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Erakunde egilea: | |
| Argitaratua: |
Donostia :
Irale,
2026
|
| Bilduma: |
R900
IRALE (2024-2025 ikasturtea) |
| Hezkuntza-etapa: |
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza (DBH) |
| Ikasgaia: |
Tutoretza-saioak |
| Gaia: | |
| Generoa / Forma: |
Baliabide digitalak
IRALEren materialak Curriculumeko baliabideak |
| Loturak: |
Joan material honetara (PDF) Joan material honetara (Deskargatu docx formatuan) |
| Adina / Maila: |
DBH, 2. zikloa (3. eta 4. mailak) |
| Sinopsia: | Proiektu honek bi atal nagusi ditu: klima emozionala eta mundu emozionala. Klima emozionalaren atalean proposatzen diren dinamiken helburu nagusia ikasgela toki seguru eta konfiantzazko bihurtzea da. Mundu emozionalaren atalean, ikasgelan oinarri sendoak eraiki ondoren, gorputz-mugimendu kontzientzian oinarritutako dinamikak landuko dira. Helburu nagusia ikasleen osasun mentala hobetzea da. Material hau IRALEren R900 (euskarazko ahozko komunikazioa irakaskuntza-jardunean) ikastaroaren bidez sortu da. |
|---|---|
| Deskribapen fisikoa: | 49 or. ; PDF eta Word |
| Adina / Maila: | DBH, 2. zikloa (3. eta 4. mailak) |