Problemak ebazteko estrategiak : Matematika : Lehen Hezkuntza 3 / [proiektua eta argitalpena, Giltza-edebé taldea ; proiektuaren zuzendaria, Josep Estela Herrero ; koordinatzailea, Libe Arenatza Álvarez]
Koaderno honetan, ikasleek hainbat trebetasun garatuko dituzte, erronka matematikoak arrakastaz ebazteko, konpetentzia logiko-matematikoa indartzen duten estrategien bidez. Erronka berriei aurre egiteko interesa sortuko zaie eta, aldi berean, beren buruaren ganako konfiantza hartuz joango dira; helmugara arrakastaz iristeko bidean, etsi gabe ekiten ikasiko dute eta lan kooperatiboaren balioaz jabetuko dira. Lehen Hezkuntzako 3. mailako koadernoan, besteak beste, landuko da: problemak ebazteko metodo orokorra; marrazkiak edo krokisak egitea; taulak edo eskemak egitea; saiakuntza eta errorea, arrazoituz; eragiketa matematiko egokia aukeratzea; baztertzea; probak eginez kalkulatzea; iritzira kalkulatzea; arauak bilatzea; ereduak egitea; sinplifikatzea.
| Egilea(k): | ; |
|---|---|
| Argitaratua: |
[Sondika] :
Giltza,
L.G. 2018
|
| Bilduma: |
Erronka matematikoak (Giltza)
|
| Hezkuntza-etapa: |
Lehen Hezkuntza (LMH) |
| Ikasgaia: |
Matematika |
| Generoa / Forma: |
Curriculumeko baliabideak
|
| Loturak: |
Argitaletxearen webgunea |
| Adina / Maila: |
LH, 3. maila |
| Sinopsia: | Koaderno honetan, ikasleek hainbat trebetasun garatuko dituzte, erronka matematikoak arrakastaz ebazteko, konpetentzia logiko-matematikoa indartzen duten estrategien bidez. Erronka berriei aurre egiteko interesa sortuko zaie eta, aldi berean, beren buruaren ganako konfiantza hartuz joango dira; helmugara arrakastaz iristeko bidean, etsi gabe ekiten ikasiko dute eta lan kooperatiboaren balioaz jabetuko dira. Lehen Hezkuntzako 3. mailako koadernoan, besteak beste, landuko da: problemak ebazteko metodo orokorra; marrazkiak edo krokisak egitea; taulak edo eskemak egitea; saiakuntza eta errorea, arrazoituz; eragiketa matematiko egokia aukeratzea; baztertzea; probak eginez kalkulatzea; iritzira kalkulatzea; arauak bilatzea; ereduak egitea; sinplifikatzea. |
|---|---|
| Deskribapen fisikoa: | 40 or. : kol. ir., argk. ; 29 cm |
| Adina / Maila: | LH, 3. maila |
| ISBN: | 978-84-8378-469-3 |


