Hizkuntza idatziaren didaktika Haur Hezkuntzan eta Lehen Hezkuntzan [Interneteko baliabidea] / Mikel Haranburu... [et al.]
Idazketaren ikaskuntzako eboluzio-faseak aztertzen dira lehenik. Jarraian, idazketa-prozesuaren faseak eta fase bakoitzean gerta daitezkeen disgrafiak agertzen dira: planifikaziokoak, sintaktikoak, disfonetikoak, diseidetikoak, mugikorrak. Gero, disgrafien etiologiari atal bat eskaintzen zaio, eta, ondoren, disgrafiak diagnostikatzeko eta haietan esku hartzeko hainbat tresna eta bitarteko agertzen dira. Atal berezi bat eskaintzen zaio Kontzientzia Fonologikoak idazketa- eta irakurketa-nahasteetan duen eraginari. Jarraian, idazketaren hastapenak irakasteko programa baten berri ematen da. Bukatzeko, idazketa-nahasteen eta garuneko eskualde batzuen morfologia eta funtzionamenduaren arteko harremanak aztertzen dira.
Zerrenda:
Erakunde egilea: | |
---|---|
Egilea(k): | |
Argitaratua: |
Bilbo
: Udako Euskal Unibertsitatea
, 2008
|
Gaia: | |
Generoa / Forma: |
Baliabide digitalak
Monografiak |
Loturak: |
Liburuaren bertsio digitala (Buruxkak) |
Material-mota | Kokapen-kodea | Egoera | Barra-kodea |
Monografia | 372.41 hiz | Eskuragarri Maileguan eskatu | 1012468 |