Webgunea
Eskuragarri
Luzerak neurtzea eta alderatzea [Matematika-arloa - LMH 5] [Interneteko baliabidea - Eduki digital didaktikoa] / zuzendaritza, Narcís Vives; egileak, Nuria de Alva, José Orenga; produkzio zuzendaritza, Antonio Cara; itzulpena, Bakun
Zerrenda:
| Erakunde egilea: | |
|---|---|
| Egilea(k): | ; ; ; |
| Argitaratua: |
Barcelona
: Itinerarium
, 2011
|
| Hezkuntza-etapa: |
Lehen Hezkuntza (LMH) |
| Ikasgaia: |
Matematika |
| Generoa / Forma: |
Curriculumeko baliabideak
Baliabide digitalak |
| Loturak: |
Joan material honetara Deskargatu webgunea |
| Adina / Maila: |
5.maila |
Aurkibidea:
- Sekuentzia honen bidez, neurriak iritzira kalkulatzea eta neurtzea zer den irakatsi nahi zaie ikasleei. Horregatik, neurri-unitate konbentzionalak erabiltzen hasi aurretik, zenbait objektu neurtu beharko dituzte, haientzat ezagunak diren objektu batzuk neurri-unitate gisa erabiliz; hots, neurri-unitate arbitrarioak erabiliz. Ondoren, zenbait sistematizazio-jarduera egingo dituzte, neurri-unitate estandarizatuen beharraz ohartzeko.