Lan jarduerari aplikatutako zientziak : DBH 4 : irakaslearen gidaliburua / [Luis Carlos Zaballos Ruiz, Carlos García Llorente, Puri Martinez Aretxabaleta, Paz Herrero Ocampo (Lauaxeta lantaldea)]
Dagokion ikaslearen testuliburuarekin lotuta dagoen gidaliburu hau bi zati nagusitan antolatuta dago: lehendabizi, proiektu pedagogikoa azaltzen da, irakasleak jakiteko zertan oinarritzen den ikasmateriala eta nola lotzen diren curriculumaren edukiak eta ebaluazio-adierazleak testuliburuan proposatuako jarduerekin (materialaren gida didaktikoa dago, irakasleari laguntzeko materiala erabiltzeko orduan); ondoren, jardueren erantzunak eta beste zenbait atal osagarri daude (ikerkuntza-trebetasunak eta hizkuntza-trebetasunak lantzeko jarduerak). Gainera, jakintzagaiaren konpetentziaren marko teorikoan adierazitako dimentsioak eta dagozkion lorpen-adierazleak aztertu dira eta testuliburuan emandako hainbat jarduera zehaztu dira lorpen-adierazpen horiek eskuratzeko.
| Erakunde egilea: | |
|---|---|
| Egilea(k): | ; ; ; |
| Argitaratua: |
Donostia
: Erein,
L.G. 2022
|
| Bilduma: |
EIMA 1 (2022ko deialdia)
EIMA 4 (2021eko deialdia) Erein proiektua |
| Hezkuntza-etapa: |
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza (DBH) |
| Ikasgaia: |
Lan jarduerari aplikatutako zientziak |
| Generoa / Forma: |
EIMAk onetsitako materialak
Curriculumeko baliabideak |
| Loturak: |
Ikus ikaslearen liburua Argitaletxearen webgunea |
| Adina / Maila: |
DBH, 4. maila |
| Sinopsia: | Dagokion ikaslearen testuliburuarekin lotuta dagoen gidaliburu hau bi zati nagusitan antolatuta dago: lehendabizi, proiektu pedagogikoa azaltzen da, irakasleak jakiteko zertan oinarritzen den ikasmateriala eta nola lotzen diren curriculumaren edukiak eta ebaluazio-adierazleak testuliburuan proposatuako jarduerekin (materialaren gida didaktikoa dago, irakasleari laguntzeko materiala erabiltzeko orduan); ondoren, jardueren erantzunak eta beste zenbait atal osagarri daude (ikerkuntza-trebetasunak eta hizkuntza-trebetasunak lantzeko jarduerak). Gainera, jakintzagaiaren konpetentziaren marko teorikoan adierazitako dimentsioak eta dagozkion lorpen-adierazleak aztertu dira eta testuliburuan emandako hainbat jarduera zehaztu dira lorpen-adierazpen horiek eskuratzeko. |
|---|---|
| Finantzaketa: | Ikasmaterial honek Hezkuntza Sailaren dirulaguntza jaso du (EIMA 1, 2022eko deialdia) Ikasmaterial honek Hezkuntza Sailaren dirulaguntza jaso du (EIMA 4, 2021eko deialdia) |
| Deskribapen fisikoa: | 321 or. ; 28 cm |
| Adina / Maila: | DBH, 4. maila |
| Hezkuntza Sailaren onespena: | 2022/07/12 |
| ISBN: | 978-84-9109-804-1 |